現在的教學方式，除了課堂上的講授，也興起了網絡教學，網絡課件的教學模式。有些人要問了，網絡教學沒有老師授講，如何才能學好課件上的內容呢？其實網絡課件也是有老師在“講課”的，但是很多老師會傾向把課件內容制作成有配音的課件，直接上傳到網上，就可以與異地的線上學生共享網絡課件了。

想到自己的學生時光，很多時候都是伴隨著導師在講臺上的細心解說，一個個短小的粉筆頭被老師遺棄，最終淪為瞄準在課堂上睡覺的學生的子彈。但是隨著時代的進步，科技的發(fā)展，學校的教育設施也發(fā)生了不小的變化，現在很多的學校里已經放棄了使用黑板和粉筆，用白板，可擦筆和投影儀電腦來替代?，F在的學生們享受到了科技進步的果實，與課間漫天飛舞的粉筆灰擦身而過。

現在的教學方式，除了課堂上的講授，也興起了網絡教學，網絡課件的教學模式。有些人要問了，網絡教學沒有老師授講，如何才能學好課件上的內容呢？其實網絡課件也是有老師在“講課”的，但是很多老師會傾向把課件內容制作成有配音的課件，直接上傳到網上，就可以與異地的線上學生共享網絡課件了。知道了這些，必定會有人有疑惑，講課不能言傳身教，聽著語音看視頻效果會好嗎？其實課件配音好不好，這個問題得問廣大的學子們。有些求學者因為生活或是地域因素的關系，無法找到專業(yè)老師面對面的教學，遠程授課就是一個很好的方式。但是由于遠程授課無法統一學生們的上課時間，那么網絡課件無疑可以解決這樣的一個問題。

老師們把課件內容整理成講義文稿，自己配音或是交由配音平臺配音，都是網絡課件的一個形成方式。線上的網絡課件方便了很多異地的求學者，可以做到在業(yè)余的閑暇時光，對自己進行一種充電。這也依賴于現在網絡科技的飛速發(fā)展。我們知道了網絡課件的便捷性，那如何給課件配音呢？其實對于課件配音，真人配音要更由于機器配音，所以小編一般會推薦的大家在為課件配音時，選擇真人配音。

為課件配音一般有兩種方式，網絡課件一般分為真人實錄課件和文本視頻課件。真人實錄課件顧名思義，就是由講師親自為課件配音，就像我們上課一樣，看到講師根據黑板上的內容進行講解。而文本視頻課件，一般都是有已制作好的文本視頻內容，就像是網絡教程一樣，在根據內容進行配音講解。這就是兩種課件配音的方法了。現在的科技越來越發(fā)達，人們獲取知識的途徑也越來越多，這無疑是教育的一種進步。想了解更多有關配音的資訊，還不趕快去關注閃電配音！更多優(yōu)質的配音服務在等你來發(fā)現！