我們還是小孩子時，晚上睡前都會翻閱圖文并茂的兒童故事書，或者是聽爸爸媽媽給我們念書上的故事，這是我們獨有的童年美好回憶。隨著時代的發展，兒童講故事配音將會逐漸成為一種新的睡前有聲讀物。了解兒童故事配音風格，適合兒童故事配音的音樂以及適合配音的故事對我們正確選擇有聲讀物有著重要的指導作用，畢竟兒童故事配音的首重是兒童。那么具體內容包括哪些呢？我們一起接著往下看。

我們還是小孩子時，晚上睡前都會翻閱圖文并茂的兒童故事書，或者是聽爸爸媽媽給我們念書上的故事，這是我們獨有的童年美好回憶。隨著時代的發展，兒童講故事配音將會逐漸成為一種新的睡前有聲讀物。了解兒童故事配音風格，適合兒童故事配音的音樂以及適合配音的故事對我們正確選擇有聲讀物有著重要的指導作用，畢竟兒童故事配音的首重是兒童。那么具體內容包括哪些呢？我們一起接著往下看。

一、兒童故事配音風格

1.年輕輕松型。這就是青少年一般的聲音形象，青春期時，生活比較單純，無憂無慮，沒有經歷任何困難和打擊，所以整個語言都是放松的，輕松而有活力，正符合少年少女的形象。

2.溫和成熟型。這類聲音更適合成熟的男女，經過一段時間的歲月沉淀而成的一種溫柔成熟的特質。

3.新奇特型。這種風格所塑造的角色大部分都是怪異的角色，在團隊中使用吉祥物，或者一些固定的語言設置。

二、適合兒童故事配音的音樂

1．《安妮的仙境》：尤其在各類情感節目中，更能讓人體會到一種仙境般的情景，像他們的大多數曲子一樣，這首曲子依然是淡淡地進行，細膩中透著圣美，足以詮釋那句話：愛的最高境界是經得起平淡的流年。

2．《風舞者》：樂曲以具有神秘音色的撥弦樂器開始，之后用長笛吹出婉轉的旋律，長笛的旋律十分跌宕起伏，像是山谷中的霧氣急劇地在風中滑翔。隨后輕柔留有余地的雙簧管吹奏與一波又一波的伴奏旋律。

3．《夜鶯》：笛子的悠揚，清越，小提琴的婉轉，飛揚，大提琴的低沉，肅穆，還有鋼琴和電聲樂隊的雄渾，壯麗，最后還有人聲的加入，充分顯示了樂曲的獨特魅力。

4．《迷人的森林》：開始你只能聽到細碎的鳥鳴，在幽深無比的森林中回響，但當空靈曼妙的豎琴驟然響起，那聲音如禪鐘一般輕輕敲進人心，似有一種神游于軀體之外的超脫感。

5．《嶄新的世界》：班得瑞的音樂一直都那么唯美、寧靜，聽來簡單流暢的旋律，卻有著不落俗套的編曲配樂，呈現出的清新自然氣息是最純凈、最能安定人心的音樂處方。

三、適合配音的故事

從前，新疆有個非常非常聰明的人，名字叫做阿凡提，聰明的阿凡提。那時候的皇帝，盡欺壓老百姓，可是老百姓不敢說皇帝的壞話，誰說了，誰就要被殺頭。阿凡提卻不怕，他騎了一頭小毛驢，走到哪里，就在哪里說皇帝的壞話。這事兒給皇帝知道了，就派人把阿凡提找來。

皇帝說：“阿凡提人說你很聰明，我要考考你。如果你回答不出我的問題，我就要殺掉你！”阿凡提聽了，說：“皇上，你考吧。”皇帝問：“天上有多少星星？”阿凡提回答：“天上的星星和你的胡子一樣多。”“那么我的胡子多少呢？”阿凡提想了一想，一手抓起他那頭小毛驢的尾巴，一手指著皇帝的下巴，說：“你的胡子就和這尾巴毛一樣多。要是不相信，你就數一數。”

皇帝非常生氣，他就叫人把阿凡提綁起來，拉出去殺頭，聰明的阿凡提 可是阿凡提一點也不害怕，他還哈哈大笑呢。皇帝覺得奇怪，就問阿凡提，為什么快死了還笑。

阿凡提說：“我早就知道自己今天要死了。我不光知道自己哪一天死，還知道你哪一天死呢。”皇帝嚇了一跳，說：“真的？”“當然是真的。”皇帝急忙問他：“快說，快說，我哪一天死？”阿凡提說：“你比我晚死一天。我今天死了，你明天就要死了。”

皇帝聽了阿凡提的話，嚇得渾身發抖，連忙喊叫：“快把阿凡提放了，快把阿凡提放了。阿凡提呀，你千萬不能死啊，你一死了，我第二天就要死了。你，你頂好再活一萬年，那我就可以再活一萬年零一天了。你行行好吧，我給你許多金銀財寶。”皇帝真的給了阿凡提許多許多金銀財寶，阿凡提把這些財寶都送給了窮苦的老百姓。

每個人的成長過程中都會經歷聽爸爸媽媽講故事的一個階段，但是呢，有一些工作比較忙的家長是比較難抽出時間來給孩子們講故事的。這時候就可以使用配音軟件，根據兒童故事配音的風格和適合講故事的音樂，提前錄制好一些兒童故事；或是通過像閃電配音這樣的配音平臺找到合適的兒童故事配音員，這不失為一個好的選擇。

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